Mieux se connaitre pour être plus efficace (3)

(J’ai le plaisir d’accueillir Philippe Chevaux, du blog Apprendre sur soi et avancer qui est l’auteur de cette série d’articles en trois parties.)

Dans la deuxième partie, nous avons vu que beaucoup de nos blocages venaient d’auto-jugements que nous nous faisons.
Nous avons vu aussi que tout comportement même bloquant, rempli une réelle utilité pour nous et que ces blocages s’expriment souvent sous forme de croyances inconscientes.

Comment réduire concrètement l’impact de ces croyances bloquantes ou de situation qui nous préoccupent ?
Comment faire pour gagner en liberté sur soi ?

Nous allons voir ça maintenant.
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Voici votre vie vraiment vécue

Voilà, la vitalité victorieuse ! (Il faut que j'arrête avec mes "v" moi)Avez-vous déjà amené un projet personnel jusqu’au bout ?

Avez-vous déjà connu le plaisir qu’il existe lorsque l’on referme l’ultime page du dossier, lorsque l’on plante le dernier clou, lorsque l’on donne le dernier coup de pinceau, lorsque l’on a terminé la moisson et que le grain est bien au sec dans la grange ? Bon, le dernier exemple est peut-être exagéré, car on ne doit pas être nombreux à moissonner au XXIème siècle. 😉

Néanmoins, il n’y a que deux réponses possibles à cette question : soit vous avez déjà connu cet instant magique soit vous ne l’avez pas encore vécu.
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Le lycée c’est la prison

La solution est facile trouver. Il faut savoir où et comment regarder.
Cet article était au départ une réponse à ce commentaire. Et puis, à force d’écrire et d’écrire fébrilement, le commentaire s’est transformé en un très long plaidoyer. Si vous êtes un lycéen ou une lycéenne, lisez-le, mais pas entre 2 classes, parce que c’est long. Prenez votre temps. Si vous êtes un adulte, ne lisez pas ! Ce n’est pas pour vous. Mais si vous êtes un adulte qui a gardé une âme d’adolescent, alors là oui, lisez… mais à vos risques et périls.

Bon, soyons clairs : le lycée c’est ennuyeux, on y trouve des gens assez nuls, on y fait des choses inintéressantes au possible et en plus, on est obligé d’y aller. Comme ça, on est d’accord.

Maintenant, la faute à qui ? Bien sûr, aux lycéens. (Je vais me faire des amis)

Pourquoi ? Parce qu’on ne peut pas leur faire confiance. (Je vais me faire encore plus d’amis)
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Agir, un mot élégant

by on March 11, 2010
in Solutions simples

Agir : action, gestion, insistance, retour.

J’aime beaucoup le mot agir. C’est un des rares mots de la langue française, je trouve, qui soit court et efficace dans sa définition.

“Agir”, ça claque comme un fouet, ça donne envie, justement, de passer à l’action. “Agir”, c’est bouger, changer, partir, évoluer, créer, contribuer, jouer, collaborer, produire. C’est tout simplement, vivre. “Agir” n’a que 4 lettres, succinctes, claires et prêtes à bondir. Quatre lettres pour produire un mouvement. Quatre lettres que l’on peut définir ainsi.
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Qu’avez-vous fait de vos années 10 ?

by on December 28, 2009
in Changer les règles

Il est beau ce calendrier... et ce n'est pas celui de 2012 !

Dans quelques jours nous allons franchir la nouvelle année. Celle qui marque la fin de la première décennie* de ce XXIème siècle. Finies ces paires de lunettes en forme de “2000 quelque chose” où les deux zéros du milieu couvraient les yeux. Finies les dates très uniques, quoiqu’il nous en reste quelques unes en réserve.

On a parfois du mal à croire que 10 ans ce sont déjà écoulés depuis le changement de millénaire. Le temps passe vite, extrêmement vite. C’est une raison supplémentaire pour bien faire attention à nos choix, à ce que nous décidons de faire de nos vies.
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