Êtes-vous un scanneur-optimisateur ?
by Jean-Philippe on July 11, 2011
in Article invité
(J’ai le plaisir d’accueillir Mohamed Mouras, du blog Sème un acte, qui est l’auteur de cet article)
Ou plutôt : Êtes-vous un scanneur-optimisateur ? Il y a quelque temps Jean-Philippe présentait sa théorie de la scannitude et nous exposait de manière intelligible ce qu’est un scanneur. J’avoue que j’ai moi-même était beaucoup touché par son article. Mais ce n’est que récemment que les commentaires m’ont fait réagir et que j’ai vu un aspect du scanneur que je n’avais pas observer auparavant. J’appelle cet aspect « l’Optimisateur ».
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Croisade pour sa passion
by Jean-Philippe on February 19, 2011
in C'est quoi votre passion?, Changer les règles
Cet article constitue ma participation à cette rencontre amicale, “À la croisée des blogs” qui est un évènement inter-blog dédié au développement personnel. Il est publié mensuellement et chaque nouvelle édition traite d’un thème original. Ce mois-ci, c’est Virginie, du blog éponyme, qui en est l’organisateur et qui nous a proposé de plancher sur “Devenir qui l’on veut vraiment être“.
“Je veux être pompier !” lance Baptiste, 8 ans, à sa famille.
“Mais tu voulais être policier le mois dernier,” lui répond son père, un peu surpris.
“Et il voudra sans doute être docteur ou footballeur dans 6 mois,” ajoute sa mère en riant.
Ce que les parents de Baptiste oublient un peu, c’est que, lorsqu’ils avaient son âge, ils avaient ces mêmes tendances à changer de carrière selon les évènements qui entouraient leur jeune vie.
Si je me rappelle bien, la première profession à laquelle j’ai songé très sérieusement à consacrer toute mon existence, a été celle de croisé. Vous savez, au Moyen-Âge, ces fous qui partaient en Croisade pour “sauver” Jérusalem ?
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Les génies que nous sommes (4)
by Jean-Philippe on September 20, 2010
in Changer les règles
Cet article est le quatrième d’une série qui a commencé ici.
Pourquoi le Brésil est-il si fort en football ?
Pourquoi est-il le leader en nombre de coupes du monde gagnées ?
Pourquoi, chaque année, des centaines de jeunes joueurs brésiliens sont transférés dans des clubs européens ?
Pourquoi le pays de la samba produit-il autant de stars du ballon rond ?
Pourquoi ce pays et pas un autre ?
L’explication la plus courante est que le Brésil bénéficie d’un climat doux, d’un peuple issu d’un “melting-pot” ethnique et culturel, passionné de foot, où l’on trouve 10% de pauvreté extrême, ce qui crée parmi les jeunes brésiliens une volonté farouche de s’en sortir par le ballon rond.
Il est clair que ces facteurs jouent un rôle important mais lorsque l’on y regarde de plus près, ce seul raisonnement ne tient pas.
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Les génies que nous sommes (3)
by Jean-Philippe on September 13, 2010
in Changer les règles
Cet article est le troisième d’une série qui a commencé ici.
La musique de Puccini remplit les oreilles et les cœurs.
A cet instant, par télévision interposée, une grande partie du monde entier a les yeux fixés sur cette frêle silhouette qui glisse sur la patinoire. La Japonaise Shizuka Arakawa a une chance unique de décrocher la médaille d’or des Jeux Olympiques, car la favorite – une Américaine – est tombée par deux fois.
Unique, car à 24 ans, elle est considérée comme une “grand-mère” dans le monde du patinage artistique. Unique, parce qu’à plusieurs fois, elle avait déjà pensé à abandonner, à prendre sa retraite sportive.
Mais pour décrocher l’or, elle ne doit pas chuter pendant les quatre longues minutes de sa prestation et surtout, elle doit réussir sa figure favorite, un “Ina Bauer” avec tête renversée, un mouvement qu’elle est la seule à réaliser.
Shizuka, au fil des minutes, se contente d’assurer en réduisant la difficulté de son programme. Là où d’habitude elle réalise des triples, elle se contente de doubles. Là où d’habitude elle accélère, elle se montre beaucoup plus prudente.
Mais, elle le sait, les juges ne lui pardonneront pas si elle ne leur offre pas un “Ina Bauer” parfait.
Et à presque 3 minutes dans son programme, le moment de vérité arrive.
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Les génies que nous sommes (2)
by Jean-Philippe on September 6, 2010
in Changer les règles
Cet article est le deuxième d’une série qui a commencé ici.
Une petite fille de 4 ans et 6 mois s’avance vers le milieu du court de tennis. Elle a d’ailleurs du mal à tenir sa raquette qui lui pèse un peu. Elle fronce les sourcils. Elle se place entre deux autres joueuses, des adolescentes, qui se tiennent prêtes.
Face à elles, de l’autre côté du filet, l’entraineur commence à leur envoyer des balles assez fortes qu’elles doivent retourner à tour de rôle. 10, 20, 30, 50, 100 balles sont ainsi envoyées et les 3 jeunes joueuses essayent de les frapper du mieux qu’elles le peuvent. On sent que l’on s’entraine sérieusement.
A la deux centième balle, la plus grande sur la gauche, lève la main indiquant qu’elle a besoin de souffler. Elle quitte le terrain et va s’asseoir sur le banc pour se désaltérer. A la trois cent cinquantième, c’est celle de droite qui abandonne.
Mais la plus petite, au milieu, est toujours présente. Elle manque beaucoup de ces balles jaunes mais elle continue à essayer de les frapper. Encore et encore.
A 500 balles, le panier est vide.
Et elle en redemande.
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